中國日報網環球在線消息：闊別校園32年并成為世界首富之后，微軟公司總裁比爾·蓋茨將在今年6月獲得哈佛大學榮譽學位。(3月24日《北京青年報》)
據報道：蓋茨是1973年進入哈佛大學，兩年后輟學并與兒時好友保羅·艾倫創立微軟公司。作為世界上最大的軟件制造商，微軟去年贏利440億美元。同時，蓋茨也是全球捐贈最多的慈善家，2000年，他和夫人梅琳達創立了蓋茨基金會，致力于促進全球衛生、教育的發展,以及減少貧困和饑餓。目前，蓋茨基金會是世界上最大的慈善基金會,已捐贈了330億美元。正如哈佛校友會主席芬內甘所說：“我很高興哈佛大學將有機會在6月7日的畢業典禮上聆聽比爾，”“對世界經濟和科技的巨大貢獻,以及所樹立的慈善好典范,都將使他登上哈佛殿堂的中心舞臺。”按理說，如果蓋茨想要個學位，并非難事，可蓋茨并沒有這樣做。
要知道：學歷和能力是不能劃等號。對于有些人來說，高學歷不一定有能力，低學歷也不一定就沒有高能力：高爾基沒有讀過大學，但他寫出了許多不朽的著作；大數學家華羅庚沒上過大學,最后不是到大學里當教授了；老一輩革命家、黨和國家的卓越的領導人之一陳云同志，由于幼時家境貧寒，最高學歷只是小學畢業，但他工作功勛卓著，是后人景仰的黨內知名的經濟學專家。
與陳云、蓋茨等人恰恰相反的是，國內“少數干部片面追求學歷、學位”，“不求真才實學，只求一紙文憑”，把提高學歷、文憑當作提拔使用的資本的現象屢見不鮮。更令人難以容忍的是當前有不少領導干部參加學歷教育都是公費報銷。據了解，一個領導干部參加一次學歷教育少則數千元，多則上萬元。如果在異地參加學歷教育的，還要報銷食宿費、交通費等，附帶開支大得驚人，這給并不寬裕的國家帶來較大壓力。一位知情的高校老師曾透露：由于領導干部學習不需自掏腰包，加之所謂的工作忙，學習期間時自由散漫，要來就來，要走就走，根本談不上認真、刻苦，甚至直接走“出錢買文憑”的歪路。這樣的學習態度，其學習效果和文憑含“金”量是可想而知的。即使學得很好，也未必是用來提高為人民服務的水平和能力。前不久，媒體曾報道一干部將所學的MBA知識管理自己的情婦，結果還是“陰溝里翻了船”。
其實，少數干部熱衷于追求高學歷、高文憑，與他們對干部隊伍“四化”方針理解上的偏差不無關系。為此，全國政協委員、清華大學人文學院經濟研究所副所長蔡繼明教授在今年“兩會”呼吁：要遏制黨政干部文憑腐敗。應該說這是一個很有針對性、很能切中時弊的好建議。
筆者認為：領導干部要求學習固然是好事，學習途徑也很多，可以向書本學習、向實踐學習、向身邊的同事朋友學習。關鍵是要虛心、要放下架子、要持之以恒。特別是在今天知識經濟的時代，如果長時間不學習或者沒有能力學習新的知識，你就會很快落伍。科學技術，特別是信息技術的突飛猛進，迅速地改變著我們的生活，也沖擊著我們的教育模式。終身教育在過去如果只是一種興趣、一種追求或者一種信念，今天，它則完全變成了一種必要。
期待所有的領導干部做終身學習的表率，別再以追求學歷才學習。（來源：中國網 作者：劉純銀）