調查顯示英國教育發展“兩極化”
英國教育水平發展不均衡，好壞差距甚大。
英國一項調查顯示，英國各地教育水平發展不平均，好壞差距甚大。
英國大學學院工會（University and College Union, UCU）的研究發現，英國教育水平呈現“兩極化”發展。
調查發現，某些地區的居民有四分之一的人沒有任何學歷資格。
研究人員收集英格蘭、威爾士和蘇格蘭632個議會選區的居民資料，發現格拉斯哥、伯明翰和伍爾弗漢普頓（Wolverhampton）等地沒有任何學歷資格的居民人數最多。
但是除了這幾個城市之外，每個地區都有一些教育水平落差相對較大的小區。
知識經濟
UCU秘書長薩利·亨特（Sally Hunt）表示，“這項調查顯示，現代英國的教育仍然是限量供應，有些地方沒有學歷資格的人數甚至是其它地方的13倍。”
“我們生活在一個快速多變的知識型經濟體，教育是就業和發展的關鍵，然而現代英國的教育發展如此不均衡讓人無法接受?！?/p>
“經濟成長需要知識來推動，社會階層流動和英國在全球的競爭力也都需要知識教育。”
“但是政治人物經常為了短期目標而犧牲教育發展，其實如果有機會的話，每個人都能享受教育帶來的優勢?！?/p>
