31名假民族考生信息豈能“躲貓貓”
重慶文科狀元何川洋相繼被北京大學、香港大學放棄錄取。"狀元"為自己不誠信的行為付出了慘痛的代價。然而，除何川洋之外的其他30名民族成分造假考生調查情況如何？國內多家媒體連日來對重慶官方的處理方式提出質疑。重慶多個論壇出現網帖，網友強烈要求重慶官方公布違規(guī)考生名單及父母親的工作單位，還民眾事實真相。（7月5日中國廣播網）
繼重慶石柱縣副縣長湯平之女民族成分造假之后，重慶市高考文科第一名何川洋更改民族成分的事實再度引發(fā)廣泛批評。然而，他們只是重慶31名“假民族考生”中的兩名，對于另外造假的29人，盡管網友都呼吁將信息公開，但重慶市聯合調查組一直諱莫如深。
不對外公布其余民族身份造假考生名單，不能不引起人們的聯想和揣測：沒有被揭穿的造假考生，與湯平之女和何川洋相比，有沒有更深的背景？其父母有沒有更大的權力？這里面是否隱藏了更多的腐敗現象和幕后交易？教育系統官員的子女是否也身在其中……
高考加分是落實黨的教育方針、促進人的全面發(fā)展而且是有個性發(fā)展的一項措施，也是為高校選拔人才提供多元評價信息的客觀需要。高考加分本就是個讓人糾結的事情，爭執(zhí)不斷，如果加加減減之間再喪失了透明度，就等于在嚴苛的高考制度上生生開了一道口子，給權錢等“能量”斡旋公關大開方便之門。這不是想象，而已是屢被印證的事實。
教育部對高考加分的政策始終明確，那就是嚴守標準、寧缺毋濫、公開公示。明確各地有關部門和高校按照“陽光工程”要求，對符合加分條件的考生進行審核并公示，接受社會監(jiān)督，確保每個考生的加分資格真實有效。對于違規(guī)者，更要嚴肅查處相關責任人。
但遭人質疑的是，到目前我們只知道，何川洋民族身份造假涉及到的巫山縣科協黨組書記、主席萬民強（原縣委統戰(zhàn)部副部長、縣民宗局局長），巫山縣大學中專招生委員會辦公室主任何業(yè)大（何川洋父親）都被免職。何川洋的母親，巫山縣委編制委員會辦公室主任兼縣委組織部副部長盧林瓊已經被停職。除已經被查處的這3名巫山官員，民族造假還涉及哪些官員？相應責任人員調查是否已經完結，將如何處理？廣大網友都呼吁重慶官方給予一個明確的交代，對其余假民族考生信息予以公開，還民眾事實真相，以更好地接受公眾監(jiān)督。
（來源：新華網教育頻道）
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